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教师培训共成长 蓄势待发新征程---试看1分钟的片禁止18校开展青年教师暑期线上培训
编辑:教学督导与教师发展处 时间:2022年08月21日 点击次数:次

为增强教师专业成长内驱力和外引力,搭建共同发展、互助激励的成长平台,切实提高教师培养的有效性和针对性,根据《2022年试看1分钟的片禁止18教师暑期研训方案》的安排,教学督导与教师发展处于811-12日两天举行了青年教师、英才教师、“四有好教师”、2022年新入职教师线上学习活动。活动由教学督导与教师发展处副主任张琼主持。

此次线上学习为教学大赛专题培训,主讲专家是湖南铁道职业技术学院的陶艳老师、重庆工程职业技术学院的梁燕老师以及苏州工业园区服务外包职业学院的阚宝朋老师。陶艳老师从如何对标比赛文件、组队、参赛作品选择、方案的设计、视频录制、实施报告的撰写等几个方面进行了详细的分析和讲解,同时提出了“教学分析要准确”,“设计思路要清晰,方案要合理,对标要求、突出特色”等几点要求,内容丰富生动,语言表述精炼,有很强的针对性和实用性,对于老师如何准备教学能力比赛具有十分重要的指导意义。梁燕老师介绍了从研究政策文件及教学理论着手,巧妙构思参赛选题的方法,在充分体现产业发展新趋势和新业态的前提下,科学设计教学内容的路径。结合参赛经验对教案、实施报告、人才培养方案、课程标准和参赛视频各个方面进行分享,提出课程思政的融入策略和遵循教学逻辑性和真实性的细节准备。最后梁老师总结出“齐心协力的团队是前提,源自内心的热爱是基。种院愕募岢质潜U,精益求精的设计是关键”的获奖经验。阚宝朋老师首先就近年来教学能力大赛的赛制、赛事走向、演变趋势进行了详细解读,就教学能力大赛的选题方法与技巧、比赛方案的制定、比赛备赛过程、参赛选题设计进行了详细的讲解。他根据职业教育特点,借鉴历年国赛获奖案例,就课程建设基础、教学理念先进性、团队建设、选题研究角度等问题提出了设计建议。

提高教学能力是教师的职责要求,也是试看1分钟的片禁止18发展的形势要求,教学能力比赛能够促进教师的专业发展和教学能力的提升,试看1分钟的片禁止18校也一直积极鼓励并大力支持教师参加此类比赛,通过比赛不断提高教师的专业教学能力。

 

 

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